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La vie de l’école

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Préservons la planète (2007-2008)

Les CP se mobilisent pour sauver la planète !

Lundi 22 octobre, nous sommes allés au Clos des Blancs-Manteaux en plein coeur du Marais. Le bâtiment est une ancienne école comportant des ateliers pédagogiques équipés de matériel d’observation et d’expérimentation et d’une exposition sur les éco-gestes : des gestes simples et quotidiens qui préservent l’environnement.
A notre arrivée, nous sommes accueillis par deux éco-éducateurs et répartis en deux groupes. Chaque groupe suivra deux ateliers en alternance (matin et après-midi) :
* du gaspillage au recyclage
* préserver l’eau

Voici ce que nous avons fait et appris :
Le développement durable

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Nous apprenons que les déchets fabriqués par les hommes mettent très très longtemps à disparaître.
Pour permettre de se débarrasser de tous ces déchets, il faut recycler, nous apprenons à reconnaître les trois sortes de poubelles utilisées à Paris.

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Le verre qui est fabriqué à partir du sable va dans la poubelle blanche.

Le plastique est fabriqué à partir du pétrole et va dans la poubelle jaune avec le papier, le carton et le métal.

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Tout le reste doit être mis dans la poubelle verte.

Recyclage du plastique. Les bouteilles sont d’abord écrasées puis hachées en petits copeaux et filer comme de la laine. On peut alors fabriquer des pulls en polaire.

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Jeu : La course au tri. C’est un relais en deux équipes. Nous devons trier toutes sortes d’objets propres et les mettre dans les différentes poubelles le plus vite possible. Fous rires garantis !

Récréation dans le jardin.
Le recyclcage du papier. Le papier est coupé en petits morceaux.

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Les morceaux de papier sont plongés dans des cuvettes d’eau.

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A l’aide d’une louche et d’un cadre en bois muni d’une grille, nous fabriquons chacun une feuille de papier.

Dans l’exposition sur les éco-gestes qui représente les pièces d’une maison, nous essayons de trouver tous les endroits où nous utilisons de l’eau et comment nous pourrions en user un peu moins !

A partir d’un panneau nous étudions le parcours de l’eau.

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Nous essayons de filtrer de l’eau polluée en utilisant différents filtres : du coton, du sable, du charbon actif, du tissu, du papier.
Une seule équipe arrivera à un résultat correct.


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Charles Péguy
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