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Remontons le temps avec les CE1B et plongeons nous dans l’univers du Moyen-Âge. Visite guidée nous permettant de découvrir :
1) les armures et les armures d’enfants qui se préparaient à devenir chevalier des 6 et 7 ans ; ils travaillaient durs tous les jours et pendant plusieurs heures.
2) l’armure de François 1er sur son cheval
3) les blasons utilisés durant cette période.
Les chevaliers devaient trouver l’animal qui leur correspondait. Ex : le guépard et le cheval pour leur rapidité. Pour la force on a un ours ou un hippopotame, pour l’intelligence on a un aigle ou un renard.
Les chevaliers portent des boucliers qui leur ressemblent. Dans toute l’histoire de l’humain, on se compare aux animaux pour son intelligence ou son habileté… donc sur les armures on gravait des animaux. Tout le monde a le droit d’avoir un emblème sur son bouclier au Moyen-Âge.
Pour être vu de tous et surtout de loin, des couleurs sont utilisées. Au moyen-âge se pratique un code couleur pour représenter ses emblèmes et ses blasons. A l’extérieur du blason les métaux, Or (jaune) ou Argent(blanc) et l’animal a pour couleur à l’intérieur Sable (noir), Sinople (vert), Gueules (rouge) et Azur (bleu).
Ce code est toujours utilisé de nos jours : notre code de la route respecte pour la plupart des panneaux ce code couleur.
Merci à tous les parents accompagnant cette sortie.
Brigitte, maitresse de CE1B