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La vie de l’école

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L’astronomie en CM2 B


Véronique nous a proposé de présenter des exposés sur différents thèmes, en astronomie. Chacun devait choisir un des sept sujets suivants :
De quoi se compose notre système solaire
Parlez-nous des planètes ?
Rendez-vous avec la lune
L’univers nous révèle quelques mystères
La vie mouvementée des étoiles
Constellations et mythologie
Voyages dans l’espace !

Le sujet choisi, nous nous sommes mis par quatre. Nous n’étions pas forcément avec nos meilleurs amis, il fallait donc apprendre à mieux se connaître pour arriver à travailler ensemble. Chaque mardi après-midi, nous travaillions sur ce projet.

1ère étape : les recherches
En salle informatique, en binôme, nous avons effectué des recherches sur nos sujets, que nous avons copiées sur clé USB. Véronique nous a aussi prêté des livres, donné de nombreuses pistes.
Comme nous avions une idée plus précise du contenu de notre sujet, chacun était en charge d’un chapitre en particulier et pouvait poursuivre ses recherches à la maison. A la fin de la séance, chaque groupe déterminait en complète autonomie, ce qu’il devait prévoir pour le mardi suivant.

2ème étape : trier et sélectionner les documents
Chaque élève présentait à son équipe ce qu’il avait trouvé, ce dont il pensait parler. Parfois, nous étions tous d’accord, parfois pas trop. Et peu à peu l’exposé prenait forme, avec les conseils de Véronique.

3ème étape : organiser l’affiche
Sur une grande feuille noire, nous avons placé avec de la pâte à fixer, nos documents images d’abord, recopié des textes, ajouté des titres, mis de la couleur… un super travail d’équipe ! Nous avions presque trop de choses à mettre. Nos affiches prenaient forme et un mardi, elles étaient toutes terminées ! Alors, chaque groupe est passé au tableau pour la présenter rapidement. Il s’agissait de donner envie aux autres de la lire. Nous avions travaillé les uns à côté des autres, mais toutes étaient bien différentes.

4ème étape : présentation de l’exposé
La semaine avant les vacances, chaque groupe s’était réparti la parole pour exposer les différentes parties de son sujet et répondre si possible aux questions des camarades.

Tous les sujets étaient très intéressants et nous comprenions d’autant mieux que nous avions tous des notions générales ou déjà pointues sur le sujet des autres, grâce au cours de Véronique, mais aussi grâce à notre visite au planétarium. (voir l’article sur cette sortie ici)

Les exposés étaient si complets que nous les avons présentés sur deux après-midis. Des enfants étaient absents le jour où leur groupe parlait de leur exposé. Mais les autres ont su expliquer leurs chapitres.




Article rédigé avec le concours de Juliette, Marie et Eulalie. Merci pour votre aide précieuse.
Merci également à nos photographes : Alice, Félix et Genji.



Un grand merci également à Sophie qui a épaulé trois groupes chaque semaine et pris plaisir, je crois à partager cette expérience un peu différente de sa présence habituelle le mardi.

Je remercie également les parents pour leur investissement pour ce projet qui a passionné les élèves.

Félicitations à chaque groupe pour le travail accompli : chacun a ainsi pu découvrir des talents, capacités d’autres enfants de son groupe.

Véronique F


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